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創(chuàng)業(yè)者在VR直播領(lǐng)域還有什么機會?

2016-07-19 17:20 來源: 站長資源平臺 瀏覽(839)人   

  創(chuàng)業(yè)者在VR直播領(lǐng)域還有什么機會?


  VR直播會是一個很大的市場需求,高盛的一份研究報告預(yù)測,2020年VR直播用戶數(shù)將達到2800萬,市場營收規(guī)模為7.5億美元。能否把握機會關(guān)鍵在于創(chuàng)業(yè)者以什么角度切入VR直播市場。

創(chuàng)業(yè)者在VR直播領(lǐng)域還有什么機會?

  在硬件層面,無論是VR頭顯,還是主機VR都已經(jīng)是一片紅海,但是在消費級的VR輸入設(shè)備方面或許創(chuàng)業(yè)者們還擁有機會。與第一視頻進行合作的全景相機制造商完美幻境,與花椒合作的蟻視,以及愛奇藝的合作伙伴Insta360都是這個領(lǐng)域的探索者。滿足專業(yè)級VR直播的需求之外,如何滿足普通人對VR直播的需求,或許應(yīng)該被創(chuàng)業(yè)者更多的考慮到。


  在內(nèi)容層面,擁有直播內(nèi)容資源和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容IP的公司會在VR直播中擁有更大的優(yōu)勢,技術(shù)型的創(chuàng)業(yè)者在這個領(lǐng)域會有更多的發(fā)展空間,如七維科技、當(dāng)虹科技等公司可以站在內(nèi)容IP擁有者的背后,通過提供VR直播技術(shù)解決方案參與到節(jié)目、比賽、事件的直播中,但他們很難成為娛樂化VR直播的主導(dǎo)者。


  在應(yīng)用場景層面,創(chuàng)業(yè)者會有更多的機會成為其中某一領(lǐng)域的主導(dǎo)者。以教育為例,VR直播與教育的結(jié)合能夠給互聯(lián)網(wǎng)教育提供更大的想象力,在線教育能夠打破教育資源分配不均的壁壘,但是很難再現(xiàn)真實課堂的體驗,這將成為VR直播創(chuàng)業(yè)者的機會。同樣,在醫(yī)療領(lǐng)域等領(lǐng)域,具有現(xiàn)場感的VR直播也將能進行更多實用性的嘗試。


  無論場景如何,為用戶提供更真實的現(xiàn)場感和沉浸感,讓用戶真的能夠帶上VR眼鏡就體驗到和現(xiàn)場一樣的氣氛,做到在現(xiàn)場能做的事,這是絕大部分與王宇一樣的人希望通過VR直播滿足的需求,也將是眾多VR直播領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者需要時刻提醒自己去解決的最終極問題。


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